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小学生クラス

  • 執筆者の写真: Maki Abe
    Maki Abe
  • 2020年2月16日
  • 読了時間: 1分

小学生クラスは、phonics workbookとspeech adventure for kidsのテキスト二冊を使用しています。

speechのテキストは、ユニットの最後にスピーチやペアで行う会話文があります。


スピーチタイムになると、みんな待ってましたとばかりに、

Let me try!!!

と、手が挙がります。


テキストなしで、トライする子もいますよ~


一人でするスピーチは少し心細いけど、お友達と一緒なら不安な気持ちも半分に。


コミュニケーション能力は、「聴く」と「話す」の二本柱。

スピーチは、聴く人に伝えるように。

聴いた人は、しっかり聞く姿勢で。終わったら、Good job! や、

I liked your speech! などと、コメントを。


写真のお友達は、スピーチ終わりの安堵感で大笑いwww

つられてみんなで大笑いしながら、大きな声で楽しい内容のダイアローグに、拍手喝さいでした!


 
 
 

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